La Educación como política de Estado es una prioridad tendiente a garantizar derechos, promover prácticas democráticas en clave de inclusión e igualdad, fortalecer lazos de solidaridad, confianza y cooperación, teniendo como principio fundamental la centralidad en la enseñanza y el cuidado de cada niña y niño que asista a las instituciones de nivel inicial.

En este sentido, se abordará la planificación en tanto esta permite tomar las decisiones necesarias para diseñar estrategias y acciones específicas tendientes a relacionar lo que se quiere hacer y lo que se puede hacer en una institución acorde al contexto, los recursos y materiales disponibles para lograrlo. Planificar permite analizar, reflexionar, organizar, articular, acordar y prever acciones con el propósito de alcanzar el objetivo fijado.