Biología y Neurofisiología del Aprendizaje

Neurociencia y Aprendizaje

La neurociencia corresponde a un campo disciplinar cuyo propósito es conocer y estudiar la estructura, la función y el desarrollo del sistema nervioso para sentar las bases biológicas de la conducta y el aprendizaje. En el caso específico de la Psicopedagogía, es fundamental que los futuros profesionales conozcan la relación entre el cerebro y el aprendizaje, comprendan los mecanismos cerebrales que subyacen, así como la influencia de la genética, el entorno, las emociones, la experiencia y su desarrollo en las distintas etapas evolutivas tanto en el desarrollo neurotípico como en los trastornos de aprendizaje y de la conducta.

La asignatura se relaciona directamente con el plan de estudios al brindar una formación sólida en el ámbito de la Psicopedagogía, la disciplina de la neurociencia y su aplicación en su rol profesional.

Esta asignatura pertenece al segundo cuatrimestre del 1er año del plan de estudios (Licenciatura).